大学入学共通テスト（公民）
「令和7年度（2025年度）追・再試験」
問題一覧

1

（問1 （公共,倫理（第3問） 問1）） 次の場面1の会話文を読み、後の問いに答えよ。 場面1　　生徒Aと生徒Bが、文化祭の後片付けをしながら次...

2

（問2 （公共,倫理（第3問） 問2）） 次の場面1の会話文を読み、後の問いに答えよ。 場面1　　生徒Aと生徒Bが、文化祭の後片付けをしながら次...

3

（問3 （公共,倫理（第3問） 問3）） 次の場面1の会話文を読み、後の問いに答えよ。 場面1　　生徒Aと生徒Bが、文化祭の後片付けをしながら次...

4

（問4 （公共,倫理（第3問） 問4）） 次の場面2の会話文を読み、後の問いに答えよ。なお、会話と問いの生徒AとBは、各々前問と全て同じ人物であ...

5

（問5 （公共,倫理（第3問） 問5）） 次の場面2の会話文を読み、後の問いに答えよ。なお、会話と問いの生徒AとBは、各々前問と全て同じ人物であ...

6

（問6 （公共,倫理（第3問） 問6）） 次の場面3の会話文を読み、後の問いに答えよ。なお、会話と問いの生徒AとBは、各々前問と全て同じ人物であ...

7

（問7 （公共,倫理（第3問） 問7）） 次の場面3の会話文を読み、後の問いに答えよ。なお、会話と問いの生徒AとBは、各々前問と全て同じ人物であ...

8

（問8 （公共,倫理（第3問） 問8）） 次の場面3の会話文を読み、後の問いに答えよ。なお、会話と問いの生徒AとBは、各々前問と全て同じ人物であ...

9

（問9 （公共,倫理（第3問） 問9）） 次の場面1および後の場面2・場面3の会話文を読み、後の問いに答えよ。なお、会話と問いの生徒Aと生徒Bは、...

10

（問10 （公共,倫理（第4問） 問1）） 次の生徒Cと生徒Dの会話文を読み、後の問いに答えよ。 C：今日、倫理の授業で、（a）清き明き心や禊・祓...

11

（問11 （公共,倫理（第4問） 問2）） 次の生徒Cと生徒Dの会話文を読み、後の問いに答えよ。 C：今日、倫理の授業で、（a）清き明き心や禊・祓...

12

（問12 （公共,倫理（第4問） 問3）） 次の生徒Cと生徒Dの会話文を読み、後の問いに答えよ。 C：今日、倫理の授業で、（a）清き明き心や禊・祓...

13

（問13 （公共,倫理（第4問） 問4）） 次の生徒Cと生徒Dの会話文を読み、後の問いに答えよ。 C：今日、倫理の授業で、（a）清き明き心や禊・祓...

14

（問14 （公共,倫理（第4問） 問5）） 次の生徒Cと生徒Dの会話文を読み、後の問いに答えよ。 C：今日、倫理の授業で、（a）清き明き心や禊・祓...

15

（問15 （公共,倫理（第5問） 問1）） 次の場面1の会話文を読み、後の問いに答えよ。 場面1　　倫理の授業で、生徒たちは「情報技術と人間の関...

16

（問16 （公共,倫理（第5問） 問2）） 次の場面1の会話文を読み、後の問いに答えよ。 場面1　　倫理の授業で、生徒たちは「情報技術と人間の関...

17

（問19 （公共,倫理（第5問） 問5）） 次の場面3の会話文を読み、後の問いに答えよ。なお、会話と問いの生徒E〜Hは、各々前問と全て同じ人物であ...

18

（問20 （公共,倫理（第5問） 問6）） 次の場面3の会話文を読み、後の問いに答えよ。なお、会話と問いの生徒E〜Hは、各々前問と全て同じ人物であ...

19

（問21 （公共,倫理（第5問） 問7）） 次の場面3の会話文を読み、後の問いに答えよ。なお、会話と問いの生徒E〜Hは、各々前問と全て同じ人物であ...

20

（問22 （公共,倫理（第6問） 問1）） 3人の大学生J～Lが新しくできた学生食堂で話し合っている。次の会話を読み、後の問いに答えよ。 J：この...

21

（問23 （公共,倫理（第6問） 問2）） 3人の大学生J～Lが新しくできた学生食堂で話し合っている。次の会話を読み、後の問いに答えよ。 J：この...

22

（問24 （公共,倫理（第6問） 問3）） 3人の大学生J～Lが新しくできた学生食堂で話し合っている。次の会話を読み、後の問いに答えよ。 J：この...

23

（問25 （公共,倫理（第6問） 問4）） 3人の大学生J～Lが新しくできた学生食堂で話し合っている。次の会話を読み、後の問いに答えよ。 J：この...

24

（問26 （公共,倫理（第6問） 問5）） 3人の大学生J～Lが新しくできた学生食堂で話し合っている。次の会話を読み、後の問いに答えよ。 J：この...

25

（問27 （公共,政治・経済（第1問） 問1）） 次の生徒Aと生徒Bの会話文を読み、後の問いに答えよ。 A：新型コロナウイルス感染症のまん延は、ワクチ...

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（問29 （公共,政治・経済（第1問） 問3）） 次の生徒Aと生徒Bの会話文を読み、後の問いに答えよ。 A：新型コロナウイルス感染症のまん延は、ワクチ...

27

（問30 （公共,政治・経済（第1問） 問4）） 次の生徒Aと生徒Bの会話文を読み、後の問いに答えよ。 A：新型コロナウイルス感染症のまん延は、ワクチ...

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（問31 （公共,政治・経済（第2問） 問1）） 地元の自治体で開催される若者議会に参加するために、生徒A、生徒B、生徒Cの三人が報告の準備をしている。...

29

（問32 （公共,政治・経済（第2問） 問2）） 地元の自治体で開催される若者議会に参加するために、生徒A、生徒B、生徒Cの三人が報告の準備をしている。...

30

（問33 （公共,政治・経済（第2問） 問3）） 地元の自治体で開催される若者議会に参加するために、生徒A、生徒B、生徒Cの三人が報告の準備をしている。...

31

（問34 （公共,政治・経済（第2問） 問4）） 地元の自治体で開催される若者議会に参加するために、生徒A、生徒B、生徒Cの三人が報告の準備をしている。...

32

（問35 （公共,政治・経済（第3問） 問1）） 生徒Xと生徒Yは、ある大学の政治経済学部のオープンキャンパスに参加し、模擬授業を受けることにした。次に...

33

（問36 （公共,政治・経済（第3問） 問2）） 生徒Xと生徒Yは、ある大学の政治経済学部のオープンキャンパスに参加し、模擬授業を受けることにした。次に...

34

（問37 （公共,政治・経済（第3問） 問3）） 生徒Xと生徒Yは、ある大学の政治経済学部のオープンキャンパスに参加し、模擬授業を受けることにした。次に...

35

（問38 （公共,政治・経済（第3問） 問4）） 生徒Xと生徒Yは、ある大学の政治経済学部のオープンキャンパスに参加し、模擬授業を受けることにした。次に...

36

（問39 （公共,政治・経済（第3問） 問5）） 生徒Xと生徒Yは、ある大学の政治経済学部のオープンキャンパスに参加し、模擬授業を受けることにした。次に...

37

（問40 （公共,政治・経済（第3問） 問6）） 生徒Xと生徒Yは、ある大学の政治経済学部のオープンキャンパスに参加し、模擬授業を受けることにした。次に...

38

（問41 （公共,政治・経済（第4問） 問1）） 「政治・経済」の授業でデジタル技術によるイノベーションについて関心をもった生徒Xと生徒Yは、デジタル技...

39

（問42 （公共,政治・経済（第4問） 問2）） 「政治・経済」の授業でデジタル技術によるイノベーションについて関心をもった生徒Xと生徒Yは、デジタル技...

40

（問43 （公共,政治・経済（第4問） 問3）） 「政治・経済」の授業でデジタル技術によるイノベーションについて関心をもった生徒Xと生徒Yは、デジタル技...

41

（問44 （公共,政治・経済（第4問） 問4）） 「政治・経済」の授業でデジタル技術によるイノベーションについて関心をもった生徒Xと生徒Yは、デジタル技...

42

（問45 （公共,政治・経済（第4問） 問5）） 「政治・経済」の授業でデジタル技術によるイノベーションについて関心をもった生徒Xと生徒Yは、デジタル技...

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（問46 （公共,政治・経済（第4問） 問6）） 「政治・経済」の授業でデジタル技術によるイノベーションについて関心をもった生徒Xと生徒Yは、デジタル技...

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（問47 （公共,政治・経済（第5問） 問1）） 生徒Xと生徒Yは、「政治・経済」の授業において、「少子高齢社会における課題と対策」というテーマについて...

45

（問48 （公共,政治・経済（第5問） 問2）） 生徒Xと生徒Yは、「政治・経済」の授業において、「少子高齢社会における課題と対策」というテーマについて...

46

（問49 （公共,政治・経済（第5問） 問3）） 生徒Xと生徒Yは、「政治・経済」の授業において、「少子高齢社会における課題と対策」というテーマについて...

47

（問50 （公共,政治・経済（第5問） 問4）） 生徒Xと生徒Yは、「政治・経済」の授業において、「少子高齢社会における課題と対策」というテーマについて...

48

（問51 （公共,政治・経済（第5問） 問5）） 生徒Xと生徒Yは、「政治・経済」の授業において、「少子高齢社会における課題と対策」というテーマについて...

49

（問52 （公共,政治・経済（第5問） 問6）） 生徒Xと生徒Yは、「政治・経済」の授業において、「少子高齢社会における課題と対策」というテーマについて...

50

（問53 （公共,政治・経済（第6問） 問1）） 「政治・経済」の授業で、生徒U、生徒V、生徒W、生徒X、生徒Y、生徒Zは、「現代国際社会の諸問題をどう解決...