大学入学共通テスト（公民） 過去問
令和7年度（2025年度）追・再試験
問38 (公共,政治・経済（第3問） 問4)

生徒Xと生徒Yは、ある大学の政治経済学部のオープンキャンパスに参加し、模擬授業を受けることにした。次に示したのは、オープンキャンパスの案内に記された模擬授業の概要である。これに関して、後の問いに答えよ。

模擬授業　自由で公正な社会の実現に向けて
〇どうしたら自由で公正な社会を実現できるだろうか。法・政治分野では国民の権利・自由を守るための近代憲法の仕組みについて、経済分野では政府の経済活動である財政の役割について考えてみよう。

Ⅰ　　近代憲法の仕組み：権利・自由の保障と権力分立　J教授
・_（a）人身の自由を保障することの意義
・国会議員が_（b）全国民の代表であることの意義
・_（c）司法権の独立

Ⅱ　　財政の役割：効率と公正の視点からK准教授
・_（d）資本主義経済における政府の役割
・望ましい_（e）税制のあり方
・_（f）財政の機能が経済社会に与える影響
・持続可能な財政運営のあり方

生徒Xは、模擬授業の内容を振り返りながら、下線部（d）について次のメモにまとめた。メモ中の空欄（　ア　）～（　ウ　）に当てはまる語句の組合せとして最も適当なものを、後の選択肢のうちから一つ選べ。

経済が発展するにつれ、資本主義経済の弊害が顕在化するようになった。そのため、20世紀になると、先進資本主義諸国では、政府が積極的に市場介入を行い、経済政策の実施と社会保障体制の整備とにより
（　ア　）が形成されていった。
その後、1970年代後半から1980年代前半にかけて、政府の財政赤字と経済の低成長を背景に、アメリカやイギリスを中心に、自由な経済活動を重視し、政府の市場への介入の縮小を主張する（　イ　）が台頭することになった。（　イ　）は、公企業の民営化や規制緩和を導く理念とされ、その考え方の背景にあるのが、市場メカニズムに対する（　ウ　）である。
一方、（　イ　）に基づいた政策が雇用の不安定化や貧困率の上昇をもたらしたとの批判があり、今日では、政府と市場との適切な役割分担が課題となっている。