大学入学共通テスト（公民）
「令和6年度（2024年度）本試験」
問題一覧

51

（問52 （＜旧課程＞倫理（第3問） 問5）） 以下を読み、後の問いに答えよ。なお、会話と問いのD、E、Fは各々全て同じ人物である。 次の会話は、あ...

52

（問53 （＜旧課程＞倫理（第3問） 問6）） 以下を読み、後の問いに答えよ。なお、会話と問いのD、E、Fは各々全て同じ人物である。 次の会話は、あ...

53

（問54 （＜旧課程＞倫理（第3問） 問7）） 以下を読み、後の問いに答えよ。なお、会話と問いのD、E、Fは各々全て同じ人物である。 次の会話は、あ...

54

（問55 （＜旧課程＞倫理（第3問） 問8）） 以下を読み、後の問いに答えよ。なお、会話と問いのD、E、Fは各々全て同じ人物である。 次の会話は、あ...

55

（問56 （＜旧課程＞倫理（第4問） 問1）） 高校生GとHが交わした次の会話を読み、後の問いに答えよ。なお、会話と問いのGとHは、各々全て同じ人物であ...

56

（問57 （＜旧課程＞倫理（第4問） 問2）） 高校生GとHが交わした次の会話を読み、後の問いに答えよ。なお、会話と問いのGとHは、各々全て同じ人物であ...

57

（問58 （＜旧課程＞倫理（第4問） 問3）） 高校生GとHが交わした次の会話を読み、後の問いに答えよ。なお、会話と問いのGとHは、各々全て同じ人物であ...

58

（問59 （＜旧課程＞倫理（第4問） 問4）） 高校生GとHが交わした次の会話を読み、後の問いに答えよ。なお、会話と問いのGとHは、各々全て同じ人物であ...

59

（問60 （＜旧課程＞倫理（第4問） 問5）） 高校生GとHが交わした次の会話を読み、後の問いに答えよ。なお、会話と問いのGとHは、各々全て同じ人物であ...

60

（問61 （＜旧課程＞倫理（第4問） 問6）） 高校生GとHが交わした次の会話を読み、後の問いに答えよ。なお、会話と問いのGとHは、各々全て同じ人物であ...

61

（問65 （＜旧課程＞政治・経済（第1問） 問1）） 生徒Xと生徒Yは、J県が主催する主に18歳対象の公開講座に参加した。次の資料は、その公開講座の内容を示し...

62

（問66 （＜旧課程＞政治・経済（第1問） 問2）） 生徒Xと生徒Yは、J県が主催する主に18歳対象の公開講座に参加した。次の資料は、その公開講座の内容を示し...

63

（問67 （＜旧課程＞政治・経済（第1問） 問3）） 生徒Xと生徒Yは、J県が主催する主に18歳対象の公開講座に参加した。次の資料は、その公開講座の内容を示し...

64

（問68 （＜旧課程＞政治・経済（第1問） 問4）） 生徒Xと生徒Yは、J県が主催する主に18歳対象の公開講座に参加した。次の資料は、その公開講座の内容を示し...

65

（問69 （＜旧課程＞政治・経済（第1問） 問5）） 生徒Xと生徒Yは、J県が主催する主に18歳対象の公開講座に参加した。次の資料は、その公開講座の内容を示し...

66

（問70 （＜旧課程＞政治・経済（第1問） 問6）） 生徒Xと生徒Yは、J県が主催する主に18歳対象の公開講座に参加した。次の資料は、その公開講座の内容を示し...

67

（問71 （＜旧課程＞政治・経済（第1問） 問7）） 生徒Xと生徒Yは、J県が主催する主に18歳対象の公開講座に参加した。次の資料は、その公開講座の内容を示し...

68

（問72 （＜旧課程＞政治・経済（第1問） 問8）） 生徒Xと生徒Yは、J県が主催する主に18歳対象の公開講座に参加した。次の資料は、その公開講座の内容を示し...

69

（問74 （＜旧課程＞政治・経済（第2問） 問2）） 統治作用を担う団体に関心をもつ生徒Xと市民社会を構成する団体・集団に関心をもつ生徒Yは、さまざまな団体...

70

（問75 （＜旧課程＞政治・経済（第2問） 問3）） 統治作用を担う団体に関心をもつ生徒Xと市民社会を構成する団体・集団に関心をもつ生徒Yは、さまざまな団体...

71

（問76 （＜旧課程＞政治・経済（第2問） 問4）） 統治作用を担う団体に関心をもつ生徒Xと市民社会を構成する団体・集団に関心をもつ生徒Yは、さまざまな団体...

72

（問77 （＜旧課程＞政治・経済（第2問） 問5）） 統治作用を担う団体に関心をもつ生徒Xと市民社会を構成する団体・集団に関心をもつ生徒Yは、さまざまな団体...

73

（問78 （＜旧課程＞政治・経済（第2問） 問6）） 統治作用を担う団体に関心をもつ生徒Xと市民社会を構成する団体・集団に関心をもつ生徒Yは、さまざまな団体...

74

（問79 （＜旧課程＞政治・経済（第2問） 問7）） 統治作用を担う団体に関心をもつ生徒Xと市民社会を構成する団体・集団に関心をもつ生徒Yは、さまざまな団体...

75

（問80 （＜旧課程＞政治・経済（第2問） 問8）） 統治作用を担う団体に関心をもつ生徒Xと市民社会を構成する団体・集団に関心をもつ生徒Yは、さまざまな団体...

76

（問81 （＜旧課程＞政治・経済（第3問） 問1）） 生徒Xと生徒Yが通う学校で、大学教員による「経済成長とグローバル化」と題された出張講義が開かれた。次に...

77

（問82 （＜旧課程＞政治・経済（第3問） 問2）） 生徒Xと生徒Yが通う学校で、大学教員による「経済成長とグローバル化」と題された出張講義が開かれた。次に...

78

（問83 （＜旧課程＞政治・経済（第3問） 問3）） 生徒Xと生徒Yが通う学校で、大学教員による「経済成長とグローバル化」と題された出張講義が開かれた。次に...

79

（問84 （＜旧課程＞政治・経済（第3問） 問4）） 生徒Xと生徒Yが通う学校で、大学教員による「経済成長とグローバル化」と題された出張講義が開かれた。次に...

80

（問85 （＜旧課程＞政治・経済（第3問） 問5）） 生徒Xと生徒Yが通う学校で、大学教員による「経済成長とグローバル化」と題された出張講義が開かれた。次に...

81

（問86 （＜旧課程＞政治・経済（第3問） 問6）） 生徒Xと生徒Yが通う学校で、大学教員による「経済成長とグローバル化」と題された出張講義が開かれた。次に...

82

（問87 （＜旧課程＞政治・経済（第3問） 問7）） 生徒Xと生徒Yが通う学校で、大学教員による「経済成長とグローバル化」と題された出張講義が開かれた。次に...

83

（問88 （＜旧課程＞政治・経済（第3問） 問8）） 生徒Xと生徒Yが通う学校で、大学教員による「経済成長とグローバル化」と題された出張講義が開かれた。次に...

84

（問90 （＜旧課程＞政治・経済（第4問） 問2）） 生徒X、生徒Y、生徒Zは、「国際社会における日本の立場と役割」をテーマとしてグループワークを行った。グ...

85

（問91 （＜旧課程＞政治・経済（第4問） 問3）） 生徒X、生徒Y、生徒Zは、「国際社会における日本の立場と役割」をテーマとしてグループワークを行った。グ...

86

（問92 （＜旧課程＞政治・経済（第4問） 問4）） 生徒X、生徒Y、生徒Zは、「国際社会における日本の立場と役割」をテーマとしてグループワークを行った。グ...

87

（問93 （＜旧課程＞政治・経済（第4問） 問5）） 生徒X、生徒Y、生徒Zは、「国際社会における日本の立場と役割」をテーマとしてグループワークを行った。グ...

88

（問94 （＜旧課程＞政治・経済（第4問） 問6）） 生徒X、生徒Y、生徒Zは、「国際社会における日本の立場と役割」をテーマとしてグループワークを行った。グ...