共通テスト(公民) 過去問
令和8年度(2026年度)本試験
問2 (公共,倫理(第3問) 問2)
問題文
場面1 ある日の授業の終わりに、先生Tが悪について取り上げた。
T:今日の授業のテーマは善でしたが、最後にちょっと悪についても考えてみましょうか。「悪」が付く言葉にはいろいろありますね。例を挙げてもらえますか。
G:a「悪人」などがすぐに思い付きますが、「悪天候」のように、自然現象に関しても言いますね。
T:そうですね。これについてHさんはどう思いますか。
H:「悪人」の「悪」は道徳的な悪ですが、「悪天候」は自然現象なので道徳とは関係ないと思います。
T:そのとおりですね。しかし、両者は、多くの場合、人に害をもたらすという意味では共通しています。Gさんは両者の違いについて、どう思いますか。
G:道徳的悪については、b法律やルールで悪い行為を規制すれば被害をなくすことができると思います。でも、自然現象それ自体をルールで禁止することなんてできません。
T:面白い論点が出ましたね。
H:確かに。それでも、全ての道徳的悪にルールで対応できるのか疑問が残ります。さらに、c何を悪とみなすかは人によって異なるから、ルールを作っても、何に適用するのか意見が一致しないんじゃないでしょうか。
T:なるほど。次回の授業ではみなさんの意見を聞きますので、道徳的悪にルールで対応できるか、各自で考えておいてください。
下線部bに関して、法や規範、規律をめぐる思想についての説明として最も適当なものを、次の選択肢のうちから一つ選べ。
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問題
共通テスト(公民)試験 令和8年度(2026年度)本試験 問2(公共,倫理(第3問) 問2) (訂正依頼・報告はこちら)
場面1 ある日の授業の終わりに、先生Tが悪について取り上げた。
T:今日の授業のテーマは善でしたが、最後にちょっと悪についても考えてみましょうか。「悪」が付く言葉にはいろいろありますね。例を挙げてもらえますか。
G:a「悪人」などがすぐに思い付きますが、「悪天候」のように、自然現象に関しても言いますね。
T:そうですね。これについてHさんはどう思いますか。
H:「悪人」の「悪」は道徳的な悪ですが、「悪天候」は自然現象なので道徳とは関係ないと思います。
T:そのとおりですね。しかし、両者は、多くの場合、人に害をもたらすという意味では共通しています。Gさんは両者の違いについて、どう思いますか。
G:道徳的悪については、b法律やルールで悪い行為を規制すれば被害をなくすことができると思います。でも、自然現象それ自体をルールで禁止することなんてできません。
T:面白い論点が出ましたね。
H:確かに。それでも、全ての道徳的悪にルールで対応できるのか疑問が残ります。さらに、c何を悪とみなすかは人によって異なるから、ルールを作っても、何に適用するのか意見が一致しないんじゃないでしょうか。
T:なるほど。次回の授業ではみなさんの意見を聞きますので、道徳的悪にルールで対応できるか、各自で考えておいてください。
下線部bに関して、法や規範、規律をめぐる思想についての説明として最も適当なものを、次の選択肢のうちから一つ選べ。
- 預言者であるイザヤは、当時の王や神殿の祭司の信仰を称賛し、王国の繁栄のために、彼らの信仰を見習うべきであるとした。
- スーフィズムでは、弱い自己に打ち勝とうとする内面的なジハードよりも、社会を守り拡大していくためのジハードが重視された。
- グロティウスは、自然法を、神の永遠の法に基づくものではなく、人間の理性に基づくものと捉えた。
- ルソーは、自由で平等な社会を実現するためには、公共の利益を追求する全体意志の表れである法に従うべきであると説いた。
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